2. Questões de Concurso

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Concurso: SEDUC-CE

Concurso: SEDUC-CE
Cargo: Professor - Língua Inglesa
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

UECE-CEV

Cargo:

Professor - Língua Inglesa

Disciplina: Inglês

FC298892

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

A questão está desatualizada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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TEXT I

Five Effective Strategies for English Teachers

Extracted from: https://education.cuportland.edu/blog/classroom-resources/teaching-strategiesfor-english-teachers/

Mark the option that correctly complete the blank 40 in Text I.

(a)

is

(b)

will be

(c)

are

(d)

can be

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Concurso: SEDUC-CE

Concurso: SEDUC-CE
Cargo: Professor - Língua Inglesa
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

UECE-CEV

Cargo:

Professor - Língua Inglesa

Disciplina: Inglês

FC298890

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Erro de digitação ou português

As alternativas não aparecem

As imagens não aparecem

As imagens estão ilegíveis

Outro (especifique)

Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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TEXT I

Five Effective Strategies for English Teachers

Extracted from: https://education.cuportland.edu/blog/classroom-resources/teaching-strategiesfor-english-teachers/

Mark the option that correctly complete the blank 38 in Text I.

(a)

are

(b)

is

(c)

will be

(d)

can be

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Concurso: SEDUC-CE

Concurso: SEDUC-CE
Cargo: Professor - Língua Inglesa
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

UECE-CEV

Cargo:

Professor - Língua Inglesa

Disciplina: Inglês

FC298889

Dificuldade em análise

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

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Alternativa B

Alternativa C

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TEXT I

Five Effective Strategies for English Teachers

Extracted from: https://education.cuportland.edu/blog/classroom-resources/teaching-strategiesfor-english-teachers/

Mark the option that correctly complete the blank 37 in Text I.

(a)

should

(b)

can

(c)

must

(d)

may

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Concurso: SEDUC-CE

Concurso: SEDUC-CE
Cargo: Professor - Língua Inglesa
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

UECE-CEV

Cargo:

Professor - Língua Inglesa

Disciplina: Inglês

FC298884

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

A disciplina ou assunto estão incorretos

A questão foi anulada

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Alternativa A

Alternativa B

Alternativa C

Alternativa D

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TEXT I

Five Effective Strategies for English Teachers

Extracted from: https://education.cuportland.edu/blog/classroom-resources/teaching-strategiesfor-english-teachers/

Mark the option that correctly complete the blank 32 in Text I.

(a)

taught

(b)

teaches

(c)

teach

(d)

will teach

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Concurso: SEDUC-AL

Concurso: SEDUC-AL
Cargo: Professor - Língua Inglesa
Ano: 2018

Ano:

2018

Banca:

Cebraspe (cespe)

Cargo:

Professor - Língua Inglesa

Disciplina: Inglês

FC297960

Dificuldade: Fácil

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Motivo:

Há um erro no enunciado e/ou alternativas

A resposta no gabarito oficial é outra

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Outro (especifique)

Certo

Errado

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Concerning the previous text and its linguistic aspects, judge the following items.

There are two modal verbs in the last sentence of the text.

- Certo - Errado

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